Le dahlia 3D - CaRMetal - programmation - experts
Exercice:
Construire le motif 3D ci-dessus.
Le nombre de rayons et le nombre de cubes par rayon sont contrôlés par des curseurs non dynamiques.
Exercice:
Construire le motif 3D ci-dessus.
Le nombre de rayons et le nombre de cubes par rayon sont contrôlés par des curseurs non dynamiques.
Mode pseudo-code :
Général :
Les nouveautés de cette versions sont :
Un bug concernant l'interface en pseudo-code a été résolu. Ce bug faisait planter l'interface dans certains circonstances.
Il est désormais possible d'écrire des commentaires.
La tabulation est remplacée dynamiquement par trois espaces d'indentation. Cela rend l'écriture plus agréable et limite les erreurs par copier-coller.
On a créé de nouvelles CaRCommandes pour la 3D :
Ces CaRCommandes permettent de fixer automatiquement le numéro de calque d'un polygone en fonction de la position de son barycentre.
On a aussi traduit la CaRCommande SetIconSelection en français sous le nom plus évocateur de ClicVirtuel.
Exercice:
Construire le motif ci-dessus.
Le nombre de rayons, le nombre de polygones réguliers par rayon, et le nombre de côtés d’un polygone régulier sont contrôlés par des curseurs non dynamiques.
Faire tourner la figure par animation CaRMetal ou par programmation.
Exercice:
Construire le motif ci-dessus.
Le nombre de rayons et le nombre de carrés par rayon sont contrôlés par des curseurs non dynamiques.
Faire tourner la figure par animation CaRMetal ou par programmation.
Exercice :
Construire le pavage ci-dessus.
Exercice :
Construire la fleur des sables ci-dessus.
Faire tourner la figure par animation CaRMetal ou par programmation.
Exercice :
Construire la cible du lanceur de couteaux ci-dessus.
Faire tourner la cible par animation CaRMetal ou par programmation.
Exercice :
Construire le motif de roulements à billes ci-dessus.
Animer la figure en faisant tourner toutes les billes (par programmation).
Exercice :
Construire le bouclier de Captain America.
Le curseur angleInit contrôle l’angle du bouclier par rapport à l’horizontale.
Faire tourner le bouclier en créant une animation (par programmation ou en utilisant une animation CaRMetal).
Exercice :
Construire la figure ci-dessus, où les centres des disques sont alignés sur une droite verticale.
a contrôle la hauteur du disque blanc, b contrôle son rayon.
c contrôle la hauteur du petit disque noir, d contrôle son rayon.
Animer le curseur c, par animation CaRMetal ou par programmation.
Les nouveautés de cette versions sont :
L'article donne de nombreux exemples d'application.
Toutes les figures avec les scripts sont données en pièces-jointes (NB : pour les motifs, c'est dans le même classeur CaRMetal, avec sélection par onglets).
Dans cet article de la revue MathémaTICE Patrice Debrabant présente une activité originale sur les pyramides et les pyramides à degrés.