séparation de mode élève et mode enseignant

S'il ne s'agit pas vraiment d'une erreur, mais plutôt d'une fonctionnalité que vous souhaiteriez voir dans CaRMetal, c'est ici !
martinAcosta
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séparation de mode élève et mode enseignant

Postby martinAcosta » Sat Aug 02, 2014 2:32 am

Comme enseignant, je trouve beaucoup d'outils de CaRMetal très pratiques pour préparer des figures à proposer à mes élèves, mais qui sont inconvénients quand ils sont disponibles pour les élèves.

Je pense que de manière générale, on devrait distinguer deux types de rétroactions du software: les rétroactions mathématiques et les rétroactions non mathématiques. Les rétroactions mathématiques sont toutes celles qui répresentent ou obéissent à des propriétés mathématiques (par exemple, deux droites perpendiculaires forment un angle droit). Les rétroactions non mathématiques ont une utilité didactique, mais n'obéissent pas à des propriétés mathématiques (par exemple l'aimantation). Je suggère donc de séparer un mode de fonctionnement élève, avec uniquement des rétroactions mathématiques, et un mode de fonctionnement prof, avec les deux types de rétroaction.

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